江西师范大学附属幼儿园

办学历史

江西师范大学附属幼儿园隶属江西师范大学，创办于1953年，是一所全日制江西省省级示范幼儿园。

学术研究

从90年代中期开始，我园进行了一系列，促教学、促幼儿园整体发展的课题研究。我园参与全国学校体育卫生科学“十五”规划重点课题《创建全脑型学前幼儿体育教育模式的研究》子课题《学龄前儿童全脑型体育教育模式的实践研究》，总课题获教育部体育卫生与艺术教育司、中央教育科学研究所授予：“十五”全国学校体育卫生科研课题一等奖。我园进行了全国教育科学“十五”规划课题《分享阅读对幼儿能力发展影响的研究》的子课题《分享阅读对幼儿阅读能力的影响》等四项国家级课题研究（现已结题），并取得了较好的成绩。我园是南昌市东湖区贯彻新《纲要》行动计划实验园、江西省“以园为本教研制度建设”项目实验基地。目前，我园正在进行江西省幼儿教育专业委员会“十一五”规划课题《提高幼儿园青年教师实施教育能力的有效策略的研究》、全国教育科学等“十一五”规划课题《整合分享阅读与词素意识教学，加速培养儿童自主阅读能力》的子课题《促进幼儿自主阅读能力发展的分享阅读园所环境的研究》。

办学条件

我园占地面积3290平方米，建筑面积2775平方米。全园设有大、中、小及小小班10个，在园幼儿427人。园内环境优雅，空气清新，教室和生活用房宽敞有充足地户外活动场地。除此以外，还为孩子提供了可操作、可探索集互动性与教育性融为一体的功能性区域活动场所：内设有科学探索室，多媒体室，彩虹屋，陶吧，玩具吧，书吧，电脑房，体能活动区等，良好的教育教学环境有利的促进了幼儿各种能力均衡发展，为幼儿的素质教育提供了保证，为幼儿的全面发展，培养幼儿的观察、思维创造、动手实践能力提供了施展的空间。同时，我园运用了先进的科学技术和网络手段，建立了江西师大附属幼儿园网站，园内开通了局域网、幼儿园办公管理网、电子接送卡，逐步实现了无纸化办公以及为教师架起了信息采集和交流的平台；进一步加强安全防范措施，从而也使幼儿园的管理更加规范、更加科学、更加便利。

文化传统

办园宗旨

以幼儿发展为本

教育理念

以幼儿发展为本，发展个性，开发潜能，提高素质

发展方向

质量立园、特色铸园、和谐荣园

积极探索有利于弘扬幼儿主体精神的教育环境和教育模式。以早期阅读为抓手、人文素质培养为特色，走托幼一体化学前教育发展的道路。

师资队伍

全园现有教职工47人，并拥有一支较高素质、长期从事幼儿教育的师资队伍，教师学历达标为率100%，其中100%的教师达大专以上学历。教师中有：南昌市幼儿园学科带头人、东湖区教坛新秀、东湖区教学新苗3名；南昌市德育标兵1人；小教特高级教师4名、小教高级教师11人、一级教师职称9人；专业保健人员2名，保育员均获高、中技术工职称。坚持以可持续发展的思路，以教科研促教师、幼儿发展为目标，高质量的幼儿教育离不开高素质的幼儿教师队伍，在探索和研究的过程中实现了幼儿园办园质量的提高。